Pembelajaran Diferensiasi Sangat Relevan Dengan Kurikulum Merdeka Belajar
Pembelajaran Diferensiasi Relevan Dengan Kurikulum Merdeka Belajar
Referensi.Id-Metode Pembelajaran Diferensiasi merupakan salah satu strategi pembelajaran yang memiliki relevansi dengan kurikulum Merdeka dan berpeluang besar untuk menciptakan output yang berkompeten
Hal tersebut disampaikan oleh(nama lengkap ibu) Sebagai salah satu calon guru penggerak angkatan ke-10 dari provinsi Nusa Tenggara TimurTimur sesuai memperagakan metode pembelajaran diferensiasi dalam kegiatan lokakarya 3 angkatan 10 Pendidikan Guru Penggerak yang diselenggarakan oleh BGP NTT di SD Inpres Tarus 1,Kupang Tengah pada Senin, (13/07/2024)
Wanita yang sedang meniti karir sebagai guru Sekolah-Sekolah Reformasi Plus,Noelbaki,kab.Kupang ini menyadari pentingnya mengenali karakter setiap siswa-siswi dikelas sebelum menerapkan suatu metode dalam pembelajaran di kelas.
"Perkembangan semakin maju kearah yang lebih baik dan sangat kompleks. Dunia pendidikan terutama proses pembelajaran dikelas sangat dibutuhkan keahlian khusus untuk mengerti dan memahami setiap karakter siswa sehingga pembelajaran yang disampaikan mampu diterima dengan baik oleh peserta didik", ujarnya.
Baginya, ada berbagai aspek yang harus diperhatikan sebelum memulai proses mengajar dikelas, terutama kesiapan, minta dan profil belajar adalah hal yang sangat penting. Hal tersebut ada pada metode pembelajaran diferensiasi.
"Dalam era pendidikan yang terus berkembang, metode pembelajaran berdiferensiasi menjadi semakin penting. Metode ini memungkinkan guru untuk mengakomodasi perbedaan dalam kemampuan, minat, dan gaya belajar siswa" Ungakapnya.
Iya menlanjutkan, dalam konteks kurikulum Merdeka, metode pembelajaran berdiferensiasi sangat relevan karena memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan potensi mereka sesuai dengan kebutuhan dan minat pribadi mereka.
"Ini sangat relevan dengan kurikulum merdeka", ujarnya